201. Что мне делать, чтобы он бросил сосать большой палец?

Попробуйте развлечь его и занять его руки чем-нибудь другим: повесьте ему на расстояние, куда он может протянуть руку, колечко или погремушку и время от времени их обменивайте, чтобы они ему не надоели. Но несмотря на это он все же то и дело будет сосать кулачок. Мы с вами уже говорили о том, что это лучше, чем приучать его к соске.

Помимо этого вы должны иметь в виду, что он все чаще будет брать игрушки в рот, в результате чего вам придется выбрать их с учетом этого. Игрушки должны быть легкими, должны легко браться в руки, хорошо мыться, не иметь острых граней, ни кончиков. Что касается материала, то подходят пластмассы, дерево, резина. Текстильные материалы с трудом поддерживаются в чистом виде и, поэтому, они для этой цели не годятся.

Гигиенически подходящие игрушки, однако, на ощупь твердые и холодные; с ними хотя и хорошо играть, но они годятся только для игры, а ребенок вряд ли полюбит их. Зато плюшевый медвежонок или текстильная кукла очень просто могут превратиться в объект проявления самых нежных чувств. Поэтому от них нельзя полностью отказываться, но надо следить за их чистотой, чтобы они не слишком пачкались. Это, однако, относится лишь к детям повзрослее, а для грудных детей такие игрушки решительно не годятся; поэтому их следует отложить на более поздное время.

Игрушки на данном этапе должны быть простыми, без мелких составных частей и деталей, которые, разболтавшись со временем, могли бы попасть ребенку в рот или он мог бы их вдохнуть. Также надо постоянно проверять их годность, так как, например, лопнутый кружок из целлулоида может иметь острые грани, а из разбитой погремушки могут высыпаться мелкие шарики и острые обломки. Эти возможности также следует иметь в виду, отдавая ребенку для игры какой-нибудь предмет домашнего обихода.

Итак, хорошо, что ребенок, играя, знакомится с разными предметами из самых разных материалов, но надо знать, когда его можно оставить играть одного и когда необходим ваш постоянный присмотр и надзор. Также не надо давать ребенку одновременно большое количество игрушек, но желательно менять их и чередовать. Игрушки можно использовать в качестве импульсов для движений ребенка: если он лежит на животике, то привлекательную игрушку надо повесить на таком расстоянии от него, куда ему рукой не достать, в результате чего он вынужден попытаться вытянуться и двигаться, чтобы взять ее в руки. Ему при этом придется опираться на колени и ручонки и он, таким образом, учится ползать.