Бдительные родители

Материнскому труду надо учиться. Глаза матери, постоянно упражняясь, учатся видеть опасность. Оградив ребенка от инфекций в "здоровой комнате", мать внимательно оберегает его от несчастных случаев дома, на улице, за городом, потому что от них дети страдают чаще, чем от всех заразных болезней, вместе взятых.

Поэтому мать должна чувствовать возникшую для ребенка опасность, и немедленно ее предотвращать. Чтобы помочь вам, мы составили схему "Опасный дом". Перечисляем опасные случаи в том порядке, в котором они наиболее часто встречаются:

Кастрюля, ручка которой повернута наружу от плиты. Если к тому же в этой кострюле есть вода, которая может залить огонь, то возникнет опасность отравления газом.

Ребенок держится за юбку матери, когда она готовит. От неосторожного движения кастрюля с кипящим молоком может перевернуться.

Подушка или перина на кровати малыша-опасность номер один (особенно до года), так как ребенок может в них задохнуться.

Окно, не имеющее перегородок или решетки.

Аптечка, оставленная в легкодоступном для ребенка месте. Иногда аптечку хранят недалеко от огня, несмотря на то что в ней может находиться пузырек с легковоспламеняющимися веществами.

Бытовые химикаты.

Открытая электророзетка. Здесь следует помнить, что напряжение 220 вольт гораздо опаснее, чем 127 вольт.

Незащищенный электрообогреватель.

Провод электроприбора, оставшийся в розетке после того, как прибор отключили. Если провод достает до пола, малыш может засунуть его в рот.

Забытый утюг.

Не менее опасно оставлять ребенка одного на пеленальном столике.

Запомните также, что независимо от того, какого возраста ваш ребенок - четырех месяцев или четырех лет, его ни в коем случае нельзя оставлять дома одного.

Несчастные случаи происходят очень часто именно в отсутствие родителей. Ребенок может пододвинуть стул к окну, чтобы увидеть возвращающуюся маму, и выпасть из окна. Он может проглотить лекарство, приняв его за конфетку. Несчастный случай может произойти и в результате того, что ребенок станет играть с опасными предметами, например с отцовским ружьем, или же проглотит пуговицу.

Не оставляйте ребенка одного во время сна. Представьте себе, что вашему ребенку приснился страшный сон. Он проснется, позовет родителей и испугается в пустой квартире.

Наконец, необходимо помнить, что при некоторых обстоятельствах и в определенном состоянии ребенок может стать жертвой несчастного случая. К ним относится, например, сильное чувство голода (голодный ребенок может проглотить все что угодно, даже шарик). К несчастным случаям приводит нервозная обстановка дома, а также травмы, которые возникают из-за чувства отчаяния, вызванного невыдержанностью взрослых. Ребенок, присутствовавший при ссоре родителей, которых он одинаково любит, может совершить опасные действия.

Чтобы закончить раздел, дадим вам несколько советов по вопросам предупреждения и защиты детей от несчастных случаев.

Держите подальше от малыша все опасные предметы, особенно булавки и брошки, свечи, лампы и т. п., потому что ребенок почти все берет в рот.

Ваш ребенок начинает ходить. Он "открывает" окружающий мир. Чтобы обезопасить его в этих "исследованиях", вы стараетесь помочь ему познакомиться с каждым предметом.

Ваш ребенок одновременно и любопытен, и неловок, поэтому необходимы следующие предосторожности:

подальше спрячьте все лекарства и предметы ухода за квартирой, так как некоторые из них ядовиты;

никогда не ставьте на пол посуду с горячей водой;

кастрюли, стоящие на огне, поворачивайте ручками к стене;

на открытые окна сделайте решетки, чтобы ребенок не выпал. Перед открытым огнем (камин, печь, обогреватель и т. д.) также необходимы решетки, чтобы ребенок не обжегся.

Пусть малыш играет с безопасными предметами. А те предметы, которые могут причинить ему вред, уберите подальше.

Личный опыт убедит ребенка в правоте ваших предупреждений. Объясните ребенку значение слов "ожог" и "укол". Поднесите его руку к небольшому огню, дайте ему слегка прикоснуться к горячему предмету - этого достаточно для знакомства с огнем.

Для знакомства с ссадинами и царапинами возможностей предоставится вполне достаточно, поэтому не стоит создавать их искусственно, но последствия от них объяснить полезно. Постепенно ознакомьте ребенка со всеми обжигающими, колющими, режущими предметами, находящимися в доме. Приучите его не прикасаться к ним, объясните, что некоторые вещи могут вызвать боль. Если ребенок упал, помогите ему понять, почему он упал и как надо держать равновесие.

Ваш ребенок растет. Вы должны научить его обращаться с обычными предметами. Запрещая пользоваться вещами, вы мешаете ему учиться владеть своими руками. Пусть малыш посмотрит, как вы обращаетесь с разными предметами.

Постепенно ребенок научится делать все без вашего надзора. Поэтому, когда вы рядом с ним, как можно реже говорите: "Не трогай!" Но сами постоянно подавайте ему пример соблюдения правил безопасности. Каждую вещь сразу же кладите на место. Принимайте необходимые меры предосторожности, прежде чем сделать какой-либо жест или действие, например не открывайте резко дверь.